家校互动 | 不完美父母,完美的爱

2019-04-17


亲子

 “同学们,想过你和爸爸妈妈的关系吗?凭第一印象,有哪些关键词可以形容呢?”

“对抗”   “屈服”   “争执”

“朋友”   “默契”   “心灵导师”

面对这个问题,班上同学给出的答案,让初一2班的班主任欧萌略微惊讶。

 “原来,孩子和父母的关系,比我想象中要复杂得多。”

亲子

“生活就像一场拔河比赛,一边是05后,一边是70/80后,对抗一直存在,力量不相上下。”

为了帮助班上孩子们探索建立更良好的亲子关系,打通家校互动当中的痛点难点,刚忙完赛课的欧萌老师,和班上刚结束第一阶段验收考试的孩子们,在最美的四月天里,组织了一次激情洋溢的“班级史上最佳拓展活动”。

我们是最默契组合

爸爸,让我为您拍张照吧!

活动里,通过和各位宝爸宝妈的亲密接触,欧老师了解到,很多家长由于常年忙于工作,疏于对孩子的照顾和关心,心存遗憾;有的孩子,进入初中后,渐渐远离父母,缺乏内心的交流和沟通,渐行渐远。

“爸爸,你为什么不让我当一个感性的女孩子呀?”

“妈妈,你怎么不爱化妆打扮呀?”

“爸爸妈妈,你怎么连TFboys、王俊凯都不知道呀?”

孩子们充满童真的问题,问得家长有点小郁闷。但欧老师通过三个简单、传统的团队活动:有轨列车、两人三足和拔河比赛,让孩子们对家长的看法有了很大改变。

▲  晚上,父子、母女、师生枇杷树下聚餐畅聊。

“原来,爸爸很会组织活动,出谋划策。”

“妈妈好擅长和大家打成一片呀,比我强多了。”

就这样,一场“好嗨哟”的亲子、师生户外拓展活动,成功地将父母与孩子、家长与学校的距离拉得更近了。

在回校后的班会课上,欧老师有感而发。从自己初为人母的感悟出发,帮助孩子们理解父母对于子女深沉的爱,教孩子学会接受父母的不完美,懂得如何回应父母的爱。

▲  班会课上,同学们写下感悟。

大家踊跃上台来分享自己的感悟,说到动情处,有的同学潸然泪下。

相信,这一次美好的四月之行,会在孩子们的心中留下浓墨印记。